Office central de la Coopération à l'Ecole - Association Départementale OCCE18

Revue "Éduc' Freinet"

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La revue "Éduc' Freinet" anciennement "Le nouvel éducateur"

Numéros disponibles : du n° 184 (octobre 2007) au n° 256 (février 2022).

Vous trouverez ci-dessous les dernières thématiques abordées :

N°247 - Avril 2020
N°247 - Avril 2020

La correspondance : l’horizon s’élargit.

N° 248 - Juin 2020
N° 248 - Juin 2020

Accueillir les créations

N°246 - Février 2020
N°246 - Février 2020

Faire vivre les droits de l'enfant

N° 213 - Juin 2013
N° 213 - Juin 2013

Aimer

N° 214 - Octobre 2013
N° 214 - Octobre 2013

La rentrée : penser l'année

N° 215 - Décembre 2013
N° 215 - Décembre 2013

Le désir en pédagogie Freinet

N° 216 - Février 2014
N° 216 - Février 2014

Maternelle

N° 217 - Avril 2014
N° 217 - Avril 2014

Inclusion, intégration, classes spécialisées : Et si la pédagogie Freinet…

N° 218 - Juin 2014
N° 218 - Juin 2014

Des outils numériques - Pourquoi? Comment?

N° 219 - Octobre 2014
N° 219 - Octobre 2014

Pédagogie Freinet et formation, les clés du changement

N° 220 - Décembre 2014
N° 220 - Décembre 2014

Les parents à l'école

N° 221 - Février 2015
N° 221 - Février 2015

Orthographe, grammaire... peut mieux faire !

N° 222 – Avril 2015
N° 222 – Avril 2015

Découvrir et vivre son milieu

N° 223 - Juin 2015
N° 223 - Juin 2015

Quand ils refusent

N° 224 - Octobre 2015
N° 224 - Octobre 2015

La pédagogie institutionnelle, fille de la pédagogie Freinet ?

N° 225 - Décembre 2015
N° 225 - Décembre 2015

La pédagogie Freinet en milieu populaire

N°226 - Février 2016
N°226 - Février 2016

Dévolution, part du maître

N°227 - Avril 2016
N°227 - Avril 2016

Tous en scène !

N° 228 - Juin 2016
N° 228 - Juin 2016

De la langue à la parole

N° 229 - Octobre 2016
N° 229 - Octobre 2016

Cinquantenaire... Freinet toujours debout

N° 230 - Décembre 2016
N° 230 - Décembre 2016

Le sport, le corps, mais encore ?

N° 231 - Février 2017
N° 231 - Février 2017

Je-Nous : Une articulation délicate

N°232 - Avril 2017
N°232 - Avril 2017

Apprendre dans la jubilation

N°233 - Juin 2017
N°233 - Juin 2017

Les chemins de l'émancipation

N° 234 - Octobre 2017
N° 234 - Octobre 2017

Organisation du travail en PF

N°235 - Décembre 2017
N°235 - Décembre 2017

Les images, tout un programme

N° 236 - Février 2018
N° 236 - Février 2018

Lever les empêchements

N° 237 - Avril 2018
N° 237 - Avril 2018

Pas de connaissance sans reconnaissance

N°238 - Juin 2018
N°238 - Juin 2018

Hétérogénéité : obstacle ou nécessité ?

N° 239 - Octobre 2018
N° 239 - Octobre 2018

Les maths, naturellement

N°240 - Décembre 2018
N°240 - Décembre 2018

Ecrire et lire...lire et écrire : urgence !

N° 241- Février 2019
N° 241- Février 2019

La pédagogie Freinet hors les murs

N°242 - Avril 2019
N°242 - Avril 2019

La Méthode naturelle

N° 243 - Juin 2019
N° 243 - Juin 2019

«La pédagogie Freinet - Une réalité internationale»

N° 244 - Octobre 2019
N° 244 - Octobre 2019

Les chemins de l'autonomie

N° 245 - Décembre 2019
N° 245 - Décembre 2019

Échos du congrès 2019

N° 249 - Octobre 2020
N° 249 - Octobre 2020

Le journal à la une !

N° 250 - Décembre 2020
N° 250 - Décembre 2020

Émancipation numérique

N° 251 - Février 2021
N° 251 - Février 2021

Écologie : naturellement nôtre

N°252 - Avril 2021
N°252 - Avril 2021

Quelle liberté ?

N°253 - Juin 2021
N°253 - Juin 2021

La formation : une expérience partagée

N°254 - Octobre 2021
N°254 - Octobre 2021

Penser l'espace-classe

N°255 - Décembre 2021
N°255 - Décembre 2021

Apprendre les sciences autrement

N°256 - Février 2022
N°256 - Février 2022

Le temps retrouvé

N°257 - Avril 2022
N°257 - Avril 2022

L'enfant créateur

N°258 - Avril 2022
N°258 - Avril 2022

Pratique et recherche

N°259 - Octobre 2022
N°259 - Octobre 2022

Démarrer en pédagogie Freinet

N°260 - Décembre 2022
N°260 - Décembre 2022

La coopération pour apprendre

N°261 - Janvier 2023
N°261 - Janvier 2023

La pédagogie Freinet en maternelle

N°262 - Avril 2023
N°262 - Avril 2023

Quoi de neuf et entretien

N°263 - Juin 2023
N°263 - Juin 2023

L'évaluation en questions