N°254 - Octobre 2021
Descriptif :
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[...] En pédagogie Freinet, l’organisation matérielle, spatiale, architecturale est fondamentale. La révolution pédagogique commence par les changements matériels dans la classe. Penser l’espace-classe c’est penser une autre forme d’éducation, une autre posture de l’enseignant, un autre regard sur l’enfant.
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